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Lern- und Entwicklungsraum Natur e.V.
Dr.-Pfeiffer-Str. 21
73035 Göppingen
Vereinsregister: VR 722391
Amtsgericht Ulm - Registergericht
Vertreten durch:
Daniela Kiesel
Melanie Neth
Andreas Kiesel
Kontakt
hallo(ät)lena-gp.de
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Melanie Neth, Dr.-Pfeiffer-Str. 21, 73035 Göppingen
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Verbraucherstreitbeilegung/Universalschlichtungsstelle
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Quelle: https://www.e-recht24.de
FRIEDENSPÄDAGOGIK
„Es gibt keinen Weg zum Frieden, denn Frieden ist der Weg.“
Mahatma Gandhi
Frieden werden wir dauerhaft nur durch ein gewaltfreies Miteinander erlangen. Und das fängt überall dort an, wo Kinder leben und lernen. Auch und besonders in Schule!
Wenn wir eine friedliche, von gegenseitigem Respekt und Achtung geprägte Gesellschaft aufbauen wollen, müssen wir bei unseren Kindern beginnen. Dazu gehört die Förderung von innerem Frieden, friedlichem Verhalten und Werten in ihnen ebenso wie die Art und Weise, wie wir sie behandeln, die Vorbilder, die wir ihnen sind, und die Umgebung, die wir für sie schaffen.
Durch die Verbindung der Montessori- und Naturraumpädagogik und durch den roten FADEN, der sich durch unsere gesamte pädagogische Arbeit und Haltung zieht, werden an der LeNa Kompetenzen, die für eine friedliche Gesellschaft notwendig sind, von Anfang an erfahren, erlernt und gelebt.
Wie wir an der LeNa Frieden leben und lernen
# Wir erlernen, erleben und etablieren gemeinsam eine gewaltfreie Kommunikation („Projekt Giraffentraum“).
# Wir lernen Mediationsverfahren kennen und die Kinder führen sie zunehmend selbstständige durch.
# Wir praktizieren eine positiven Feedback- und Fehlerkultur, indem wir Eigenverantwortung statt Abhängigkeit schaffen, Feedback statt Bewertung und Wertschätzung statt Belohnung einsetzten.
# Wir setzen uns aktiv mit Stereotypisierungen und Vorurteilen auseinander (Anti-Bias-Ansatz), denn „Menschen mit einem sicher ausgebildeten Selbstbild, Offenheit gegenüber Vielfalt und dem Bestreben danach, Ungerechtigkeiten zu beseitigen, bilden die Grundlage für ein friedliches Miteinander“ (Goldberg 2023).
Die Integration der gewaltfreien Kommunikation und des Anti-Bias-Ansatzes in den täglichen Schulalltag und den Umgang miteinander, sowie die Etablierung einer positiven Feedback- und Fehlerkultur stellen für uns einen zeitlich unbegrenzten Prozess der gesamten Schulgemeinschaft dar.